Månad: september 2015

A letter from Greece

/ Rodengymnasiet, Norrtälje / Lämna en kommentar

Norrtälje, 21-25 September 2015

Dear Rodengymnasiet,

It has been a wonderful week for me! Full of new experiences and adventures!

I came from far away Greece and sunny weather. But I immediately fell in love with the Swedish nature and the Swedish people

…walking in the forest early in the morning, late in the afterrnoon….the fog that made it all look like a fairytale…the smell of the rain…the reflections in the water….

…and of course the people….thank you for making me feel like home…thank you for answering every question…thank you for being understanding and interested in my country’s situation…..

I have tried to learn as much as possible about the Swedish educational system and I will do my best to adopt the new ideas/methods/practices I have learnt, modified to the Greek school reality.

I have talked to many teachers, administration staff and students during this week. It was always a pleasure to communicate with smiling, interested people.

I have also made ”a trip to the moon and back” ! Thanks to Mike and Mario, the two romantic astronautes that visited the school, the space does not look so scary any more…

But above all I need to thank Jonas Hall for inviting me, for teaching me, for working extra hours with me, for giving me a tour to the stars, for the little things that make a difference….

Thank you Jonas…
Until we meet again…

Katerina Roubi
Athens, GreeceIMG_20150925_132719

Katerina (fourth from the right) with Jonas Hall (fifth from the right) and the students doing Science Specialisation in year 12 after a successful solar observation session. Photography by Isac Revilla, also doing Science Specialisation.

Katerina has been job shadowing Jonas for a week, under the Erasmus Plus program.

Guldkampen 2015 – aktivitet för ökad gemenskap

/ bollensbaksida / Lämna en kommentar

10 september 2015

Rodengymnasiet startar upp varje läsår med en aktivitet, Guldkampen, för att stärka sammanhållningen och för att elever och lärare på de olika programmen ska lära känna varandra bättre. Alla elever på skolan är indelade i ca 70 olika blandade grupper där de promenerar en slinga på f.m., som består av åtta stationer och en på e.m., som även den består av åtta stationer. Vid varje station finns en grupp lärare som har en uppgift kopplad till ämnet och som eleverna tillsammans ska försöka klura ut. Varje uppgift som eleverna löser ger en chokladguldpeng i belöning. Den grupp som lyckas samla ihop flest guldpengar vinner fina priser!

Bild 1

Elever från år 1-3 samarbetar kring ett problem och lärarna instruerar.

 

Bild 2bild 3

Prisutdelningen ägde rum 24 september 2015 i Rodengymnasiets nybyggda matsal. Vinnarna samt ansvariga lärare för Guldkampen Fredrik Carlnäs och Mia Bäcklund ser ni på bilden nedan.

bild 4

Mia Bäcklund

När Rymden kom till Roden

/ Rodengymnasiet, Norrtälje / Lämna en kommentar

8Mario Runco berättar om rymdpromenader.
Samtliga foton tagna av Amanda och Jesper i SA14

”Inspiration”. ”De hade varit där på riktigt”. ”Jättehäftigt”. Så lät det när jag frågade eleverna på det naturvetenskapliga programmet om hur de upplevt astronautbesöket den 23 september. De var Sveriges tur att vara värdnation för den årliga kongress som hundratalet astronauter besöker och som en del av deras outreach-program fick vi och många andra med oss besök av två astronauter.

14
Mike McCulley, Mario Runco och deras svenske Ciceron från KTH, vår gamle elev Christoffer Nordström

Sug lite till på det. Det finns ca 100 astronauter i hela världen. Människor som på grund av sin stora vilja, djupa hängivenhet och enastående kvalifikationer faktiskt färdats ut i rymden och visat vägen till framtiden. Fundera sedan på hur många statschefer det finns i världen…

Några teknik elever sammanfattade händelsen så här:

Den här veckan är det astronautvecka, vilket innebär att ungefär 100 astronauter åker runt i världen och hälsar på skolor för att informera elever om hur det är att vara astronaut och svara på frågor ifrån publiken. Vi fick äran att få besök av astronauterna Michael ”Mike” James McCulley och Mario Runco jr. Båda har en bakgrund inom den Amerikanska Flottan men Mike var en testpilot och Mario var en fysiker. Mario sökte jobb hos Nasa 5 gånger innan han blev anställd år 1987 och Mike blev inbjuden till Nasa år 1984.

Presentationen pågick i ungefär 70 minuter och var fylld med information, Mike började prata om hur rymdskeppet kom upp i omloppsbanan och hur raketerna fungerade. Sedan lämnade han vidare ordet till Mario som fortsatte berätta om själva upplevelsen uppe i rymden t.ex. SAS (Space Adaptation Syndrome) och om rymdpromenader. Mike tog sista delen av presentationen där han beskrev om hur det är att landa på jorden igen och sen hur det är att anpassa sig till jordens gravitation.

Denna första del av presentationen avslutades genom att astronauterna fick presenter av elevguider från naturvetenskapsprogrammet.

Efter en liten kaffepaus så började andra delen av presentationen. Denna presentation var en frågestund för de coolare som ville veta lite mer. Det började med en fråga om vi skulle kunna resa intergalaktiskt inom dem kommande hundra åren, svaret var ett stort nej. Det som följde detta var ett par frågor som fick utförliga svar även dem simplare frågorna fick detaljerade svar.

Denna presentation har hjälpt oss expandera vår kunskap likt universum.

18                    15

Eleverna avslutade med att citera Mario Runco’s avslutande råd till oss:

Sluta aldrig att sikta mot stjärnorna! Beam me up Scotty!

Vi fick vår Planeten Jorden-flagga, designad av svensken Oskar Pernefeldt, signerad av astronauterna. Astronauterna fick också med sig små gåvor från oss, bl.a. var sitt litet blått stenklot av bergarten Lapis Lazuli – så att de aldrig varken ska glömma vår blåa Jord eller sluta drömma om andra planeter.

4

För hur mycket kunskap vi än förmedlar i skolan så är det drömmarna om framtiden som gör kunskapen värd något.

¡Intercambio!

/ Rodengymnasiet, Norrtälje / Lämna en kommentar

In April 2015, we were 10 students who went to Valencia and the private school Julio Verne for one week with our teachers, Ann-Britt Söderberg and Isabelle Thunberg. We were all paired up with one Spanish student and lived at their house to experience their culture and to improve our Spanish.

spanien1

This week in September it’s been their turn to come to Sweden with their teacher, Javier Sánchez Perez, to experience a new culture. They’ve been living at our homes and going to our school, Rodengymnasiet. During this time we have been speaking English, so we all have had the opportunity to improve our English. They have also attended Spanish lessons to help the younger ones to communicate in Spanish better.

Rodengymnasiet and Julio Verne are alike in some ways and distinct in other ways. What is common is that both schools are Microsoft Mentor Schools, and that’s how we got in touch with each other.
The structure of the lessons is quite the same and the education too.

However, there are more differences. First of all, you have to pay for attending private schools in Spain. You can start in theirs when you’re only 1 year old, and have the possibility to go to the same school until you’re graduating. Also, they wear school uniform until they’re 15 years old.

spanien2What do we think have been good with this exchange?
It’s a great way to learn a language by living in another family and go to a school where everyone around you speaks the language. To get to know another culture has been really fun and an experience we’ll remember.

We have also made new friends for life!